子弟学校岗位说明.xlsVIP免费

岗位名称中学教学处主任岗位编号TH-ZDX-004所在部门子弟学校岗位定员1直接上级学校教学副校长直接下级工资级别岗位目的工作职责认真贯彻执行国家教育方针以及教育部门、工厂、学校的各项规章制度。确保学校的教学工作计划、教研组工作计划和教学进度顺利完成。教学活动、业务学习、教研活动、考试考核、教学检查、教师档案、图书管理等汇总教学情况，分析存在问题，改进教学工作。教育背景最低学历：本科经验本专业毕业后从事相关岗位至少５年专业知识业务了解范围了解和本岗位职责范围相关的所有方面的知识内容。计算机应用子弟学校中教主任岗位说明书教学干事及中学教师共28人负责中学教学工作，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。工作内容1、贯彻执行教育方针,遵守各项规章制度.2、制定并组织实施教学计划3、抓好教学工作的关键环节4、作好教学工作总结5、组织教研活动，组织对教师的业务培训联系组织学校的教师参加市、区有关教学竞赛活动，加强对中、青年教师的培训工作。6、协助校长及主管校长积极开展教学工作对于工作中的问题及教育部门的会议精神勤与领导沟通，发现工作中的问题及时调解，抓好教学主要环节，调动师生积极性，确保教学质量的不断提高。岗位要求资格证书：教师资格证书非本专业毕业后从事相关岗位至少8年岗位技能要求熟悉教育学、心理学、教学管理的基本知识。熟悉各学科教学大纲、教学原则、教学方法及基本内容。软件应用级1岗位名称小学教学处主任岗位编号TH-ZDX-005所在部门子弟学校岗位定员1直接上级学校教学副校长直接下级工资级别岗位目的工作职责认真贯彻执行国家教育方针以及教育部门、工厂、学校的各项规章制度。确保学校的教学工作计划、教研组工作计划和教学进度顺利完成。汇总教学情况，分析存在问题，改进教学工作。教育背景最低学历：本科资格证书：教师资格证书经验本专业毕业后从事相关岗位至少５年专业知识业务了解范围了解和本岗位职责范围相关的所有方面的知识内容。计算机应用子弟学校小教主任岗位说明书教学干事及小学教师共24人负责小学教学工作，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。工作内容1.贯彻执行教育方针,遵守各项规章制度.2.制定并组织实施教学计划3.抓好教学工作的关键环节教学活动、业务学习、教研活动、考试考核、教学检查、教师档案、图书管理等。4.作好教学工作总结5.组织教研活动，组织对教师的业务培训联系组织学校的教师参加市、区有关教学竞赛活动，加强对中、青年教师的培训工作。6.协助校长及主管校长积极开展教学工作对于工作中的问题及教育部门的会议精神勤与领导沟通，发现工作中的问题及时调解，抓好教学主要环节，调动师生积极性，确保教学质量的不断提高。岗位资格要求非本专业毕业后从事相关岗位至少8年岗位技能要求熟悉教育学、心理学、教学管理的基本知识。熟悉各学科教学大纲、教学原则、教学方法及基本内容。软件应用级1子弟学校政教主任岗位说明书岗位名称政教处主任岗位编号TH-ZDX-006所在部门子弟学校岗位定员1直接上级教育副校长直接下级工资级别岗位目的工作职责工作内容督促各班主任工作，并将最终情况进行汇总。做好学生、教师、学校、家庭、社会之间的协调工作。协助并督促少先队的各项活动。教育背景最低学历：本科资格证书：教师资格证书经验专业知识熟悉教育学、心理学、教育管理的基本知识，熟悉学校规章制度。业务了解范围了解和本岗位职责范围相关的所有方面的知识内容。计算机应用教育干事及各班主任共14人负责学校教育工作，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。1.协助教育副校长贯彻教育方针，完成教育任务制定德育工作计划；制定学校的文体活动计划；审核学生的思想品德，法制纪律、健康教育计划；班主任工作。2.对各项计划落实负责3.对校园秩序负责维护正常的班级教学秩序；处理各种矛盾、纠纷，保持学校内外环境的规范、有序4.对班主任业绩考核负责定期召开班主任会，总结工作，抓好信息积累，进行评比，完善班主任考核档案。5.做好家长与学校的沟通工作6.指导少先队活动岗位资格要...